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早前集英社終於出版了《幽遊白書》的完全版,也令筆者花了千多元添置了一套放上書架,而PS2版的遊戲則到現在還未買。趁著還有一點餘勢,這回讓我胡扯一下這部十年前的作品。以下所說分明是穿鑿附會,沒看過《幽遊白書》的讀者大抵會不明所以,但如果閣下有看過,且聽我說說這個奇怪的看法:
《幽遊白書》的「魔界統一篇」影射了日本少年漫畫業界!
先談談日本三大少年漫畫週刊吧。一本是集英社的《週刊少年JUMP》,編輯方針是社內競爭,編輯部的聖典只有一條:「不受歡迎的作品,砍!」,強調作品有著「友情、努力、勝利」等主題,作品有《龍珠》、《ONE PIECE》、《棋魂》、《SLAMDUNK》等;一本是講談社的《週刊少年Magazine》,編輯方針是編輯團主導,作品講求集體創作,漫畫家只是代言人,著名的作品有《金田一少年事件簿》、《GTO》、《魔法老師》之類;最後一本是小學館的《週刊少年SUNDAY》,編輯方針是漫畫家放任主義,連載中的大都是獨當一面的名漫畫家,像安達充、高橋留美子、藤田和日郎等等。
如果對《幽遊白書》的「魔界統一篇」有記憶的話,大概已經發現了微妙之處:雷禪是以實力立國,有著一班打架朋友;黃泉是智謀型國王,講求整體合作;軀採取個人主義,而麾下只有強者……
太鬼扯了吧~!這不可以是巧合嗎?
好,即管當我鬼扯吧,但我還可以舉出更多微妙之處。《JUMP》的必殺公式是「武鬥大會」,舉凡有JUMP作品出現比賽大都能重拾「受歡迎」的位子,於是連《小魔星》這類作品也要大打一場。《幽遊白書》中,提出舉行「魔界統一大賽」的,正是主角幽助,也是雷禪之子。黃泉被迫接受建議後,暗地裡培育修羅,作為自己的戰力輔助,而講談社中,有不少著名漫畫家都是編輯部慢慢培育出來,其他出版社培訓新人,會讓他們同時當「編」和「繪」,但講談社卻因為「編集部集權制」,新人也有可能出道作只能當「繪」,例如綾峰欄人。諷刺的是,「魔界統一大賽」中,擊倒修羅的不是其他國家的傢伙,而是黃泉自己,正正代表著編輯部對新人的扼殺--雖然黃泉沒做錯,未成熟的新人便不要強出頭--這不就是《少年Magazine》編輯們的宗旨嗎?
黃泉和軀本身也有著很大的代表意義。黃泉本來是個盜賊,而《少年Magazine》歷史裡,其中一個出名的醜聞便是和「抄襲」有關。1965年,手塚治蟲終於首肯在《Magazine》連載漫畫《W3》,可是過了數星期便中止了連載,原因是手塚看到自己在《SUNDAY》的新連載《Number 7》中預定出場的新角色,竟然出現在《少年Magazine》的另一部作品《宇宙少年SORAN》!手塚當然怒不可遏了。這次「盜作事件」令當時積弱的《Magazine》雪上加霜,但就像瞎了的黃泉一樣,《Magazine》幾經辛苦,終於在兩三年後反而成為最暢銷的少年漫畫週刊。
到目前為止,《少年SUNDAY》曾有過兩段黃金期,一是創刊時得到手塚以及常盤莊一眾漫畫家(藤子不二雄、赤塚不二夫等)加盟的幾年,另一段是七十年代末八十年代初的「愛情喜劇」爆發期。因為《SUNDAY》實行漫畫家本位主義,比起另外兩本週刊更適合著重個人風格的「愛情喜劇」發展。少年漫畫首次出現了軟性題材,女性角色的戲份大幅度增加,而當時以男性漫畫家作主導的少年漫畫市場中,出現了第一位超人氣的女性少年漫畫家:不是別人,正是《福星小子/山T女福星》、《亂馬》和《犬夜叉》的作者高橋留美子。《幽遊白書》中,軀是魔界三強中唯一的女性,如果說三人代表三本週刊,軀代表《SUNDAY》也不足為過吧?
其實幽助、藏馬、飛影和桑原這四人組也各有代表性。幽助代表著認同JUMP的熱血和友情主義的讀者,藏馬代表了Magazine的策略至上的想法,飛影代表了SUNDAY的強者個人主義。至於桑原更加明顯,當另外三人在魔界打生打死時,他卻在努力溫習考高中--他代表的正是放棄了看漫畫,努力進入社會的年輕人!
慢著,那麼「魔界統一篇」中擊倒了三大國得到最後勝利的大胖子和他的朋友又是甚麼?這還不簡單,他們便是「月刊」少年漫畫了。和主導市場無緣,一直沒加入戰場,卻連載著實力強橫的漫畫家的作品。我還敢說富樫義博竟然一早看透市場,知道《月刊少年GANGAN》有作品會大紅!《月刊少年GANGAN》的出版社是ENIX,「魔界統一戰」的冠軍叫煙鬼「ENKI」--不是連名字也很接近嗎?至於《GANGAN》有甚麼作品當紅……我想,大家不會不知道《鋼鍊》在哪兒連載吧?順帶一提,《月刊少年GANGAN》正好在幽遊連載時創刊。

以上所說的,全都是筆者的胡扯,就像那個聲稱《新世紀EVA》是影射庵野秀明不滿宮崎駿的說法一樣。不過《幽遊白書》的作者富樫義博有著奇異的頭腦,已有不少讀者考究出他在《LEVEL E》中影射自己和女友武內直子的關係,甚至連形聲詞也出自遊戲《DRAGON QUEST》等等,上述的會不會是真的……呼,真是天曉得了。
文:小nyx/圖:yan square Powered by AkoComment! |